ESCOLA CLASSE 15 DE CEILANDIA SUL

• 17/09: 4º ANO "B", "C" e "E" - DESAFIO (MATEMÁTICA): Atividade online da disciplina de Português como treinamento para avaliação do 3º bimestre de 2026. Realização da revisão do conteúdo com 20 questões.
• 15/09: 4º ANO "D" - DESAFIO (MATEMÁTICA): Atividade online da disciplina de Português como treinamento para avaliação do 3º bimestre de 2026. Realização da revisão do conteúdo com 20 questões.
• 14/09: 4º ANO "A" - DESAFIO (MATEMÁTICA): Atividade online da disciplina de Português como treinamento para avaliação do 3º bimestre de 2026. Realização da revisão do conteúdo com 20 questões.

• 10/09: 4º ANO "B", "C" e "E" - PAINT BRUSH: Trabalhar o desenho, cores, textos, ferramentas, pastas e armazenamento do arquivo.

• 03/09: 4º ANO "B", "C" e "E" - DESAFIO (LÍNGUA PORTUGUESA): Atividade online da disciplina de Português como treinamento para avaliação do 3º bimestre de 2026. Realização da revisão do conteúdo com 20 questões.
• 01/09: 4º ANO "D" - DESAFIO (LÍNGUA PORTUGUESA): Atividade online da disciplina de Português como treinamento para avaliação do 3º bimestre de 2026. Realização da revisão do conteúdo com 20 questões.
• 31/08: 4º ANO "A" - DESAFIO (LÍNGUA PORTUGUESA): Atividade online da disciplina de Português como treinamento para avaliação do 3º bimestre de 2026. Realização da revisão do conteúdo com 20 questões.

• 27/08: 4º ANO "B", "C" e "E" - BLOCO DE NOTAS: Finalização e continuar o acompanhamento do(a) aluno (a) no uso do aplicativo "bloco de notas" para que o(a) aluno(a) realize a atividade de maneira sólida e eficaz com a inserção de textos e números e tabela com 2 colunas e 4 linhas.
• 25/08: 4º ANO "D" - BLOCO DE NOTAS: Finalização e continuar o acompanhamento do(a) aluno (a) no uso do aplicativo "bloco de notas" para que o(a) aluno(a) realize a atividade de maneira sólida e eficaz com a inserção de textos e números e tabela com 2 colunas e 4 linhas.
• 24/08: 4º ANO "A" - BLOCO DE NOTAS: Finalização e continuar o acompanhamento do(a) aluno (a) no uso do aplicativo "bloco de notas" para que o(a) aluno(a) realize a atividade de maneira sólida e eficaz com a inserção de textos e números e tabela com 2 colunas e 4 linhas.

 

• 20/08: 4º ANO "B", "C" e "E" - BLOCO DE NOTAS: Continuar com o acompanhamento do(a) aluno (a) no uso do aplicativo "bloco de notas" para que o aluno entenda o caminho de acesso, a inserção de textos, números, tabelas com 5 colunas e 6 linhas.
• 18/08: 4º ANO "D" - BLOCO DE NOTAS: Continuar com o acompanhamento do(a) aluno (a) no uso do aplicativo "bloco de notas" para que o aluno entenda o caminho de acesso, a inserção de textos, números, tabelas com 5 colunas e 6 linhas.
• 17/08: 4º ANO "A" - BLOCO DE NOTAS: Continuar com o acompanhamento do(a) aluno (a) no uso do aplicativo "bloco de notas" para que o aluno entenda o caminho de acesso, a inserção de textos, números, tabelas com 5 colunas e 6 linhas.

• 13/08 (4º ano "B", "C" e "E")  - TABELAS (com 5 colunas e 6 linhas) E TEXTOS: Trabalhar a inserção de texto e tabela no Aplicativo Bloco de Notas, fontes, tamanho, título e subtítulo. A princípio os textos a serem inseridos deve abordar os assuntos "Contos e Fábulas".
• 11/08 (4º ano "D")  - TABELAS (com 5 colunas e 6 linhas) E TEXTOS: Trabalhar a inserção de texto e tabela no Aplicativo Bloco de Notas, fontes, tamanho, título e subtítulo. A princípio os textos a serem inseridos deve abordar os assuntos "Contos e Fábulas".
• 10/08 (4º ano "A")  - TABELAS (com 5 colunas e 6 linhas) E TEXTOS: Trabalhar a inserção de texto e tabela no Aplicativo Bloco de Notas, fontes, tamanho, título e subtítulo. A princípio os textos a serem inseridos deve abordar os assuntos "Contos e Fábulas".

• 06/08 (4º ano "B", "C" e "E")  - ENCARTE DE ATACADISTA: Trabalhar cálculos matemáticos usando encarte de promoções atacadista de varejo ou encarte de supermercado.
• 04/08 (4º ano "D")  - ENCARTE DE ATACADISTA: Trabalhar cálculos matemáticos usando encarte de promoções atacadista de varejo ou encarte de supermercado.
• 03/08 (4º ano "A")  - ENCARTE DE ATACADISTA: Trabalhar cálculos matemáticos usando encarte de promoções atacadista de varejo ou encarte de supermercado.
  
  Clique aqui para ver qual encarte usado.

• 30/07 (4º ano "B", "C" e "E")  - TÁBUA DE PITÁGORAS: Trabalhar a organização de cálculos matemáticos com uso da calculadora do computador.
• 28/07 (4º ano "D")  - TÁBUA DE PITÁGORAS: Trabalhar a organização de cálculos matemáticos com uso da calculadora do computador.
• 27/07 (4º ano "A")  - TÁBUA DE PITÁGORAS: Trabalhar a organização de cálculos matemáticos com uso da calculadora do computador.

• 29/06 a 02/07 - TABUADA DA MULTIPICAÇÃO: Trabalhar no laboratório de informática com estratégias para memorizar e utilizando recursos tecnológicos (calculadora). Finalize até 10/06/2026.
• 29/06 a 02/07 - CORRIDA DA TABUADA: Trabalhar no laboratório de informática com estratégias para memorizar as tabuadas do 3, do 6 e do 8 e, utilizando recursos tecnológicos. Finalize até 10/06/2026.
• 29/06 a 02/07 - CORRIDA DA TABUADA: Trabalhar no laboratório de informática com estratégias para memorizar as tabuadas do 2, do 4 e do 9 e, utilizando recursos tecnológicos. Finalize até 10/06/2026.